Sistema cardiovascular

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O sangue

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Sistema Digestivo

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Guião 4

 Pequeno almoço:

-Pão

-leite ou água

-queijo

-frutas

Almoço:

-Água

-Peixe

-Hortícolas

-leguminosas

-batata

-Frutas

Lanche da tarde:

-fruta

-Pão

-queijo e fiambre

-Frutas

Jantar:

-Água

-Carne

-Hortícolas

-Leguminosas

-Arroz

Ceia:

-leite

Guião 3

O corpo humano funciona como um sistema aberto que realiza trocas de energia e matéria.

A homeostasia  mantem estáveis as condições internas no corpo humano.

O oxigénio, carbono, hidrogénio e o azoto são elementos químicos mais abundantes do corpo humano.

O corpo humano pode ser dividido em três zonas:

-Cabeça

-Tronco

-Membros 

Para um estudo das grandes estruturas e sistemas do corpo humano, é necessário ter por referencia as direções anatómicas- superior, inferior, anterior e posterior.

A organização biológica pode ser descritas em vários níveis diferentes, do mais simples ao  complexo, podem ser considerados os níveis dos átomos, moléculas, células, tecidos, órgãos, sistema e organismo.

No corpo humano existem as cavidades craniana, torácica, abdominal, pélvica e canal vertical.

A ciência e a tecnologia do corpo humano esta cada vez melhor e completa como as:

 Tecnologias de raio X, ecografia e endoscopia.

   

Guião 2

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Guião 1

 Pag 13

1.1-Que o ambiente equilibrado e sustentável favorece a saúde e a qualidade de vida da população.

1.2-Que o ambiente poluído e insustentável prejudica a saúde e a qualidade de vida da população.

2- A OMS definiu a saúde, em 1948,como o estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não apenas a ausência de doença. A OMS definiu a qualidade de vida como a perceção do individuo sobre a sua posição na vida, dentro do contexto dos sistemas de cultura e valores nos quais está inserido e em relação com os seus objetivos ,expectativa, patrões e preocupações.

3-Físicos,mentais e económicos.

Pag 16

1-A esperança de vida é um pouco alta e a esperança de saúde é um pouco baixa.

2-Portugal

Pag 17

1-Nos últimos 40 anos, a esperança de vida tem vindo a aumentar.

2-

3-Esperança média de vida diz respeito á qualidade de anos de vida que se pode esperar viver, mas não determina quantos desses anos corresponderão a uma vida saudável, isto é, não informa sobre a qualidade de vida que se pode esperar.

Esperança média de saúde, que pode ser calculada em função de uma determinada doença(esperança de saúde em diabetes, esperança de saúde sem doenças cardiovasculares, etc.), acrescenta uma dimensão de qualidade á quantidade de anos vividos.

4-As portuguesas vivem mais, em média do que as norueguesas.

5-É importante viver mais tempo, viver bem. Mas viver esse tempo com a saúde é bastante importante também. 

Pag 18

1-A taxa de APVP tem vindo a diminuir.

2-A esperança de vida e os anos potenciais de vida perdidos vêm a diminuir.

Pag 22

1-O parasita, vive sobre ou dentro do corpo de outra, o hospedeiro. O parasita utiliza o hospedeiro como o seu habitat ou fonte de alimento, prejudicando-o-

2-Numa relação tão íntima e duradoura, as duas espécies, parasita e hospedeiro, deixam de evoluir separadamente e passam a coevoluir, como um par interligado, em que uma mudança numa das espécies pode estimular uma alteração na outra, fenómeno conhecido por coevolução.

Pag 23

1-O uso incorreto de antibióticos como a automedicação, falhas de tomas, doses inadequadas ou interrupção do tratamento está a criar um grave problema de saúde pública, a resistência bacteriana.

Pag 24

1-Tumores malignos, doenças cardiovasculares e doenças respiratórias.

2-Tabaco,álcool,maus hábitos alimentares e sedentarismos.

3-Começar por praticar exercício físico, eliminar o tabaco e manter um peso normal.

Pag 31

1-D

1.2-É importante para sabermos quantas pessoas admiram á profissão ao passar dos ano.

1.3-A taxa de natalidade é o número de crianças nascidas anualmente por cada mil habitantes, e qualidade de vida envolve aspetos físicos, mentais, económicos e culturais.

1.4-O número de médicos tem aumentado ao passar dos anos, fazendo com que o número de mortalidade infantil diminua ao passar dos anos.

1.5-

A-6

B-3

C-4

D-1

E-7

F-5

G-2

2

2.1-D

2.2-Doenças cardiovasculares e doenças digestivas.

2.3-Doenças cardiovasculares-Tabaco e obesidade.

Doenças digestivas-Obesidade e maus hábitos alimentares.

2.4-Porque surge mais o aparecimento de doenças nos homens. Pois, as mulheres tendem a cuidar melhor da sua saúde, do que os homens.

Guião 9

 Pag 133

1-Os líquenes e os musgos foram os primeiros a fixar se na rocha vulcânica.

2-Pelo vento,pela água dos oceanos,e ninhos que as gaivotas fizeram.

3-As aves foram muitos importantes porque espalharam sementes e os seus excrementos fertilizaram o solo.

4-Em 1986 foi decisiva para a evolução do ecossistema.

5-Em 1983 apareceram na ilha crias do foca e foram avistadas orcas nas redondezas.

Pag 135

1-A água do mar e a chuva.

2-O feno-das-areias,carqueja-mansa,cordeirinho-das-praias,couve-marinha ,morganheira-das-praias e a tufos de estorno.

3-Espécies pioneiras

4-As dunas destruirem se .

5-Uma planta robusta que pode atingir um metro de altura e que dará origem a uma duna mais alta.

6-Por placas a avisar que está ali duna e as pessoas terem mais cuidado a andar ao pé das praias.

Pag 136

1-As conseguências aos seres vivos é que eles vão perder o seu habitat,perdem alimento

2-Por causa das cinzas do incendio o solo ficou com uma cor mais escura.

3-Antes do incendio o ecossistema era cheio de vida,depois do incendio o ecossistema esta a evoluir aos poucos.

Pag 137

1-Estas pertubações podem ser temporárias ou duradoras,afetando,com maior ou menor intensidade,a capacidade de resistência e a sustentabilidade dos ecossistemas.

4-

5-

6-

 Pag 118

1-Atividades dos seres vivos como a fotossíntese, a respiração celular e a alimentação interferem no ciclo da matéria.

2- Nos ecossistemas, o fluxo de energia é unidirecional.A transferência  de máteria é cíclica e continua.

Pag 119

1-Oa produtos da fotossíntese(matéria orgânica e oxigénio) são as matérias  primas da respiração celular .Os produtos da respiração celular(água e dióxido de carbono) são as matérias primas da fotossíntese.

Pag 120

1-O processo de decomposição dos animais e plantas mortos,das fezes e de resto de comida,fornece ao ecossistema os nutrientes necessários ao desenvolvimento dos produtores e,ao mesmo tempo,liberta-os dos materiais acumulados.

Pag 121

1-A ação dos detritívoros, como os escaravelhos,os carunchos,as formigas e as térmitas ,favorecem a ação  dos decompositores.

Pag 122

1-A evaporação dos oceanos e de outros reservatórios,oque alimenta a atmosfera de vapor.

A  precipitação,pela condensação do vapor de água,que cai na forma de chuva sobre a superficie terrestre.

A escôrrencia da água á superficie,ou a sua infiltração no solo,acabando,geralmente chegando ao mar.

Pag 123

1- Num local onde tem muito dióxido de carbono.

2-respiração,cadeia alimentar e decomposição

3-queima de combustiveis fosseis

Pag 124

1-Oxigénio,respiraçãofotossíntese e meteorização química.

2-A captação de oxigenio pelos organismos produtores ,consumidores e a maioria dos decompositores,para a realização da respiração celular,com obtenção de energia contida na matéria organica.

Pag 125

1-Fixação do azoto atmósférico,por vários processos,sendo transformado em produtos azotados.

Nitrificação,por bactérias,de produto azotados em compostos assimiláveis pelas plantas.

2-Oa relampagos e certas bactérias transformam o azoto em compostos azotados uteis,eles ficam dissolvidos na agua do solo e,assim,em condiçoes de serem assimilados pelas raízes das plantas.

3-

4-fixação industrial.

Guião 7

 Pag 103

1-A luz solar.

2-As plantas.

3-Alimentando se das plantas.

4-Alimentando se de outros seres vivos.

Pag 104

1-Os organismos transformam a energia luminosa do sol em energia quimica, armazenando-a em móleculas orgânicas complexas:os hidratos de carbono ou açúcares.Este organismos são capazes de produzir o seu próprio alimento e ainda libertam oxigénio.Para realizar o processo,os organismos fotossintéticos necessitam de agua e dióxido de carbono.

2-Energia luminosa,agua e dióxido de carbono e são produzidas energia química,oxigénio.

3-A diferença do alimento é que o rato-do-campo não precisa caçar para se alimentar e o tartaranhão-ruivo-dos-pauis precisa.

5-O rouxinol.

Pag 105

1-No 2.89 a energia é a partir da luz solar, e na 2.91 são bactérias que produzem energia. 

2-São bactérias que produzem a energia com compostos quimicos emanados das chamines.

3-As bactérias.

Pag 106

1-

A-4

B-3

2- No A ta no 3 nível mas no B está em 2.

Pag 108

1-São organismos heterotróficos que transformam a matéria orgânica de que se alimentam como os cadáveres ,restos e excreções de todos os níveis trófico em sais minerais.

2-As minhocas,os bichos de conta e os nemátodes são organismos heterotróficos que transformam a matéria orgânica de que se alimentam em sais minerais.

3-É importante porque os detritos viram matéria mineral é devolvida ao meio e pode ser incorporada nos organismos produtores.

Pag 109

1-5 níveis

2-

Maior-nível 2

Menor-nível 5 

3- Nivel 1

Pag 112

1.1-Folhas,

1.2-minhoca,bicho-de-conta,toupeira,bactérias e fungos.

Pág 113

1-As outras espécies podem se reproduzir e aumentar o números de efetivos.

2-Pode levar á redução do número de efetivos ou mesmo á extinção das espécies.

Guião 6

 Pag 84

1-B

2-D,porque as renas podem lutar e ate morrerem.

3-A;C;E e F.

4-A,porque podem morrer ou ficar feridos.

Pag 86

1-A)

Predador-Raposa

Presa-Pássaro

2-F)

Predador-

Presa-

3-A H é a camuflagem e a I é a carapaça.

Pag 87

1-A a estratégia é quando aparece um animal o lagarto-de-gola "incha" para parecer maior do que ele é.

F-O peixe-ouriço quando aparece um animal ele incha e fica cheio de bicos.

Pag 88

1-

Predador-Águia

Presa-Lemingue

2-No A a Águia estava a caçar, no B só restavam 2 lemingues.

3-No B as águias já tinham caçado vários lemingues e só sobraram 2.

4-Na figura A as águias estavam a caça os lemingues e ao longo do tempo os lemingues iam desaparecem porque as aguias caçaram-nos.

5-Estes dois indivíduos disputam pela sua sobrevivência.

6-Relação intraespecífica porque as presas são da mesma espécie.

 1-Duas ou mais populações de diferentes espécies vivem no mesmo habitat mas nunca o utilizam ou exploram da mesma forma, evitando a competição entre si.

Pag 89

1-Relações interespecíficas, predação e competição.

2-Na figura A, só habitava uma espécie, e na figura B, estava lá a mesma espécie mas outra espécie invadiu o seu habitat.

3-Na zona, é a divisão das espécies.

4-A espécie Balanus  por causa da competição e predação.

5-E1-Chthamalus

E2-Balanus

6-O gráfico 3

7-A espécie E1, porque ao longo do tempo a espécie E1 ia competindo cada vez mais e a espécie E2 não aguentava.

Pag 91

1-Parasitismo.

2-A figueira-estranguladora é um parasita que prejudica o organismo do seu hospedeiro. O parasita não provoca a morte do seu hospedeiro, mas este ficará enfraquecido e mais sujeito a doenças.

Pag 93

1-

F1-C

F2-D

F3-E

F4-B

F5-A

2-

A-(mais)

B-(0)

C-(-)

D-(-)

E-(-)

4-

A-III

B-I

C-IV

D-II

Pag 94

1-Relação intraespecífica

2-abrigo

3-Podem competir pelo seu abrigo e perderem-no.

Pag 95

1-A-natalidade

B-mortalidade

C-imigração

D-emigração

Pag 99

1-Predação